Trong buổi hội thảo, các giáo viên đã được tiếp cận các kĩ thuật dạy học tích cực như kĩ thuật mảnh ghép, kĩ thuật khăn trải bàn, kĩ thuật KWL... với những ưu điểm, hạn chế của kĩ thuật. Đồng thời từng tổ chuyên môn đã chủ động nghiên cứu, rà soát các môn, bài có thể thực hiện một trong số các kĩ thuật dạy học tích cực trong khối lớp để trao đổi, phát biểu ý kiến về những nội dung còn băn khoăn,...
Với tinh thần làm việc tích cực, buổi hội thảo đã diễn ra thuận lợi, đem lại nhiều kiến thức bổ ích cho đội ngũ giáo viên trong trường.
